Desarrollo de la creatividad en el contexto escolar
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Título
Desarrollo de la creatividad en el contexto escolarAutoría
Tutor/Supervisor
Pellicer España, CarmenTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Universitat Jaume I. Departament d'EducacióFecha de publicación
2015-06-16Editor
Universitat Jaume IResumen
La creatividad es una cualidad actualmente muy valorada en nuestra sociedad. Esta es una
característica inherente al ser humano, que debe ser estimulada desde la infancia. La etapa
de educación infantil es idónea ... [+]
La creatividad es una cualidad actualmente muy valorada en nuestra sociedad. Esta es una
característica inherente al ser humano, que debe ser estimulada desde la infancia. La etapa
de educación infantil es idónea para el desarrollo de esta gran capacidad, por ello debemos
plantearnos que papel juega la escuela en su desarrollo. Actualmente la metodología
tradicional de la mayoría de escuelas fomenta el pensamiento convergente en su
alumnado, encasillándolo en un pensamiento rígido y poco flexible, lo que anula el
desarrollo natural de la creatividad. Como resultado de este proceso de enseñanza
tradicional encontramos niños/as cada vez menos creativos. Por ello debemos buscar
metodologías que fomenten una enseñanza que no deje de lado esta cualidad. Frente a
este problema propondremos los puntos fuertes del constructivismo como modelo
educativo, analizando sus beneficios como el desarrollo del pensamiento divergente, más
abierto y flexible que permite al alumnado desarrollar su potencial creativo de forma natural. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2014-2015
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess