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dc.contributor.authorGómez Gómez, Francisco
dc.date2008
dc.date.accessioned2016-04-12T11:14:26Z
dc.date.available2016-04-12T11:14:26Z
dc.date.issued2016-04-12
dc.identifierhttp://eprints.sim.ucm.es/5515/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/157898
dc.description.abstractLos aspectos más pertinentes de lo realizado en materia de innovación para la mejora de las actividades docentes en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid, en los últimos años académicos, será lo tratado por este artículo, con el fin de dar cuenta de ciertos avances obtenidos y de aquellos ámbitos de la realidad estudiada que por su importancia resultan interesantes para su consideración. Se exponen algunas de las cualidades de los proyectos de innovación y mejora de la calidad docente desarrollados, los resultados alcanzados y propuestas de futuro que favorecerán el desarrollo de iniciativas novedosas en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información para el apoyo a la docencia de tipo presencial. Así como, ciertos apuntes interesantes en la adquisición de competencias profesionales para el desempeño del trabajo social y algunos resultados de la aplicación de las nuevas metodologías educativas en la aplicación del sistema de crédito europeo ECTS.[ABSTRAT]The most relevant aspects of the developments in the field of innovation for the improvement of teaching at the School of Social Work at the Complutense University of Madrid in the last academic year, will be what this article deals, in to know the progress achieved in those areas of the reality studied because of their importance are interesting for consideration. It shows some of the qualities of innovation projects and improving teaching quality developed from the results achieved and proposals for future development of favouring the innovative initiatives in the application of new information technologies to support teaching-type presence. Just as some interesting notes in the acquisition of skills for the performance of social work and results of the implementation of new educational methods in the implementation of European credit system ECTS.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Huelva
dc.relationhttp://www.uhu.es/publicaciones/
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/*
dc.subjectServicios sociales
dc.subjectCompetencia
dc.subjectPolítica social
dc.subjectPsicoterapia de familia
dc.subjectMediación
dc.subjectSociología de la educación
dc.subjectPolítica social europea
dc.subjectPolítica común de investigación y desarrollo
dc.subjectFamilia
dc.subjectCambio social
dc.subjectPolítica educativa
dc.subjectEstadísticas e indicadores sociales
dc.subjectTrabajo social
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectMétodos de enseñanza
dc.subjectEnseñanza de las Ciencias Sociales
dc.subjectPsicoterapia
dc.subjectEnseñanza universitaria
dc.titleInnovación para la mejora de la calidad docente en la universidad: Educational innovation for improving the teaching quality at the university
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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