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El buzz como recurso pedagógico para mejorar en el registro y la resistencia en la práctica de la trompeta

dc.contributor.authorVernia Carrasco, Ana M.
dc.date.accessioned2016-03-10T10:38:55Z
dc.date.available2016-03-10T10:38:55Z
dc.date.issued2011-04
dc.identifier.citationVERNIA CARRASCO, Ana Mercedes. El buzz como recurso pedagógico para mejorar en el registro y la resistencia en la práctica de la trompeta [online]. Madrid: Sul Ponticello, II época, n. 21, abr. 2011. Disponible en World Wide Web: http://www.sulponticello.com/?p= 3417. ISSN: 1697-6886ca_CA
dc.identifier.issn1697-6886
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/153207
dc.description.abstractEn el presente artículo su autora analiza la práctica continuada del buzz (técnica de vibración de los labios en los instrumentos de viento-metal) como herramienta de utilidad en la didáctica de la trompeta, y su conveniencia de introducirla en las programaciones, en los diferentes niveles de formación instrumental.ca_CA
dc.format.extent5 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherIFIDMA (Instituto para la Formación, Investigación y Desarrollo de la Música y otras Artes)ca_CA
dc.relation.isPartOfSul Ponticello, II época, n. 21ca_CA
dc.rightsCopyright © 2010 SUL PONTICELLOca_CA
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConservatoriosca_CA
dc.subjectDidácticaca_CA
dc.subjectInterpretaciónca_CA
dc.subjectMetalesca_CA
dc.subjecttrompetaca_CA
dc.titleEl buzz como recurso pedagógico para mejorar en el registro y la resistencia en la práctica de la trompetaca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA
dc.relation.publisherVersionhttp://2epoca.sulponticello.com/el-buzz-como-recurso-pedagogico-para-mejorar-en-el-registro-y-la-resistencia-en-la-practica-de-la-trompeta/ca_CA


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PDF
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