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dc.contributorFlores Saldaña, Martín José
dc.contributorCastelló Benavent, Joaquín
dc.contributor.authorRibés Porcar, Aarón
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Unitat Predepartamental d'Infermeria
dc.date.accessioned2015-12-16T12:38:19Z
dc.date.available2015-12-16T12:38:19Z
dc.date.issued2015-05-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/143906
dc.descriptionTreball de Final de Grau en Infermeria. Codi: IN1138. Curs acadèmic 2014-2015ca_CA
dc.description.abstractEste trabajo trata de determinar los conocimientos en primeros auxilios de los maestros de Educación Infantil y Primaria y estudiantes de prácticas de los colegios de la cuidad de Alcora. La muestra de estudio estuvo compuesta por 72 encuestados pertenecientes a los distintos centros. La recogida de datos se realizó mediante una encuesta autoadministrada realizada ad hoc por el investigador. Compuesta por diferentes ítems valorativos en formación sobre primeros auxilios, como en educación para la salud así como la inclusión del enfermero escolar en los centros. Se realizó un análisis descriptivo básico de los datos mediante un programa estadístico (Rcomnader) para obtener los resultados. Entre los resultados destacamos que un 61’11% de los encuestados considera tener un nivel bajo en primeros auxilios aunque presenta un interés bueno y muy bueno por aprenderlo de entre un 91’4%. Además consideran un 95’78% que los primeros auxilios son una tarea pendiente y en la totalidad de la muestra les sería útil un protocolo de actuación y un taller formativo sobre primeros auxilios a nivel escolar. Observada la actitud positiva frente a la temática por parte de los docentes, se propone la realización de cursos de formación en primeros auxilios, la creación de un protocolo sobre urgencias escolares y la inclusión de la enfermería a nivel escolarca_CA
dc.description.abstractThis work talking about first aids knowledge of primary and infantile education teachers and students practices at the schools in the Alcora town. The study sample was made up 72 respondents belonging to different centers. The collection of data was made of an ad hoc survey among for the researchers. Composed of different assessments items, about firsts aids, health education and the nurse inclusion in the schools centers. A basic descriptive analysis of dates are been analyzing and as an end been obtained the results. 61’11% respondents thinks consider that their firsts aids level are low although they presents a good interest, 91’4% respondents. Said they consider 95’78% the firsts aids are a unresolved task. And totally sample think that can be useful the protocol of firsts aids and the practice seminar-workshop about firsts aids in the school level. Viewed the positive attitude of surveys in front of the firsts aids are proposed with an inclusion the school nurse in the centers education and the realization first aids workshop for this sample.ca_CA
dc.format.extent32 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.subjectEducación enfermeraca_CA
dc.subjectEducación en saludca_CA
dc.subjectEmergenciasca_CA
dc.subjectEnfermeríaca_CA
dc.subjectPrimeros Auxiliosca_CA
dc.subjectProtocoloca_CA
dc.subjectSalud escolarca_CA
dc.subjectEducationca_CA
dc.subjectNursingca_CA
dc.subjectHealth Educationca_CA
dc.subjectEmergencyca_CA
dc.subjectEducation Nursingca_CA
dc.subjectFirst Aidca_CA
dc.subjectProtocolca_CA
dc.subjectSchool Healthca_CA
dc.titleEstudio sobre las necesidades en primeros auxilios a docentes escolaresca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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