Calidad de vida y autocuidado en los enfermos de Parkinson

Abstract

Objetivo: Determinar el grado de autocuidado y la calidad de vida en pacientes con Enfermedad de Parkinson para diseñar una intervención educativa basada en sus necesidades. Metodología: Estudio observacional transversal realizado en una muestra de 21 enfermos de Parkinson grado I y II según la escala Hoenh Yarh. Se estudió el nivel de autocuidados (Escala de Valoración de la Autonomía para el Autocuidado), la calidad de vida (Cuestionario PDQ 39), los síntomas no motores (Escala de Evaluación de Síntomas no Motores) y el nivel de salud percibido (Cuestionario EuroQol-5D). Se llevó a cabo un análisis descriptivo, inferencial y de correlación con el paquete estadístico SPSS v.20. El diseño de la intervención educativa se basó en Mapas de Conversaciones. Resultados: La edad media de la muestra fue de 71,86 años, el 52,4% eran hombres. El nivel medio de autocuidados fue de 1,14 (0,35) y 17,28 ( 7,75) para la calidad de vida. Se observó correlación entre los síntomas no motores y la calidad de vida, siendo inapreciable la correlación entre los síntomas no motores y el autocuidado con (p valor < 0,05) Conclusiones: El nivel de autocuidados y calidad de vida de la muestra estudiada, es adecuado. El análisis de las dimensiones afectadas en la calidad de vida y los síntomas no motores es importante a la hora de diseñar intervenciones educativas en los pacientes con Parkinson.