La bolsa de aseo en educación física: su trato y consideración (Educación Primaria)

Abstract

A lo largo de este documento pretendemos analizar la importancia de la higiene a través del uso de la bolsa de aseo para el mantenimiento de la salud aplicado a la Educación Física en Educación Primaria. Es primordial que los niños logren, desde edades tempranas, hábitos higiénicos y estilos de vida saludables para así prevenir posibles enfermedades y conseguir un completo desarrollo y bienestar personal. Nuestro trabajo, centrado en la utilidad de la bolsa de aseo, pretende dar a conocer su uso a partir de nuestra estancia en prácticas en el colegio Cardenal Cisneros, ya que nos llamó la atención el tratamiento que de ella se realizaba. Por lo que pretendemos estudiar el objetivoreal de la bolsa de aseo: si ésta es realmente un aspecto positivo para hacer comprender a los niños lo importante qué es el aseo y la higiene o si por el contrario, usarla forma parte de una herramienta más para la evaluación de la asignatura de Educación Física.

Throughout this document, we discuss the importance of hygiene through the use of the bag of toiletries for the maintenance of health applied to physical education in elementary education. It is vital that children achieve, from an early age, hygiene and healthy lifestyles to prevent possible diseases and achieve full development and personal well-being. Our text, focused on the utility of toilet bag, aims to promote during our stay at practices in school Cardenal Cisneros, its use since it caught our attention his treatment that it was carried out. By what we intend to study the real objective of the toiletries bag: If this really is a positive aspect for understanding children how important what is the toilet and hygiene or whether on the contrary, use it is part of one more tool for the evaluation of the physical education subject.