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Elisabeth Bennet y Bridget Jones: del protofeminismo al postfeminismo
(Universitat Jaume I, 2013)
Las teorías feministas se han introducido en la literatura de ficción facilitando modelos alternativos a las lectoras. Las heroínas llevan a cabo una tarea de «resistencia feminista», y tomaremos los siguientes ejemplos: ...
Construcción imaginaria de las mujeres. La mujer imaginaria: entre la mística y la realidad
(Universitat Jaume I, 2013)
Betty Friedan en su libro «La mística de la feminidad» (1963), clásico del pensamiento feminista, describe un modelo educativo difundido como paradigma imperante que preconiza la vuelta de las mujeres al hogar, como madre ...
Relación entre medidas neuropsicológicas y ecológicas de funcionamiento ejecutivo en infantil y su predicción del rendimiento matemático
(Universitat Jaume I, 2013)
En este estudio se exploraron las variables de funcionamiento ejecutivo (FE) a partir de pruebas neuropsicológicas y del cuestionario BRIEF, que permitieron evaluar el FE tanto en el hogar como en el colegio. El objetivo ...
Traducció al català de les observacions finals del comitè contra la tortura a Israel
(Universitat Jaume I, 2013)
En aquest treball s’ha dut a terme la traducció de les observacions finals del Comitè contra la Tortura a Israel del anglès al català. El principal objectiu a banda de la traducció ha sigut crear recursos (una base ...
La traducción de los referentes culturales en el doblaje de la serie The Sopranos
(Universitat Jaume I, 2013)
Este trabajo analiza los referentes culturales de un texto audiovisual y el tratamiento que se les da en su traducción de una lengua a otra, en nuestro caso, del inglés al español. En primer lugar, presentaremos nuestro ...
Protocolo y comunicación en el derecho valenciano
(Universitat Jaume I, 2013)
El protocolo institucional se ocupa principalmente de la ordenación de las instituciones y de las personas que las representan.
Con la Constitución española de 1978 se implantó una nueva estructura de poderes y se ...
Hacia una educación integral. Un programa de intervención con familias para una educación más consciente
(Universitat Jaume I, 2013)
Cada vez se hace más palpable, en la sociedad occidental actual, la demanda de una educación holística que integre prácticas potenciadoras de todas las dimensiones humanas. Dado que la familia es el primer sistema de ...
Comparación de la traducción del humor en el doblaje y la subtitulación de la serie How I met your mother
(Universitat Jaume I, 2013)
En este artículo presentamos un estudio descriptivo sobre los elementos humorísticos extraídos de un episodio de la serie How I Met Your Mother, y de su versión doblada y subtitulada al castellano. En primer lugar, ...
Multiple intelligences theory and learning. A pedagogical proposal for EFL classrooms
(Universitat Jaume I, 2013)
It has been shown the relationship of a certain type of cognition with a determined area of the human brain, that is, one particular brain section deals with a specific aptitude and form of processing information. Gardner ...
La identidad juvenil en contextos de conflicto. Una doble mirada por sí mismos y por los otros
(Universitat Jaume I, 2013)