Estudio exploratorio sobre un aula CyL en secundaria ; elaboración de material didáctico para la sensibilización y el apoyo a la docencia

Abstract

En su conjunto, el trabajo titulado “Estudio exploratorio sobre un aula CyL en secundaria. Elaboración de material didáctico para la sensibilización y el apoyo a la docencia”, es el producto de muchas reflexiones e investigaciones, y se basa en la preocupación de diseñar, implementar y mantener un sistema educativo para todos, en el que todos los alumnos, independientemente de sus necesidades educativas, asisten a centros ordinarios y conviven en una sociedad normalizada donde se les acepta tal y como son. El principal objetivo de este trabajo de investigación, llevado a cabo en colaboración con el IES Bovalar de Castellón, es el de abordar el problema de la falta de recursos en el centro y la falta de sensibilización y formación del personal docente. Esta necesidad se ha puesto de manifiesto después de llevar a cabo varias entrevistas, tras las cuales se ha llegado a la conclusión que los recursos son insuficientes para satisfacer las necesidades educativas de la gran variedad de alumnos que asisten al aula de comunicación y lenguaje (CyL) que este centro ha puesto a disposición de los alumnos con necesidades educativas especiales. El trabajo concluye con la presentación de un programa de sensibilización y de material elaborado ad hoc adaptado a las características del alumnado y al trabajo que con ellos se realiza desde el aula CyL. Se constituye como un material de apoyo a la docencia de lengua castellana.