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Los géneros periodísticos en la Educación Primaria
(Universitat Jaume I, 2014-11-27)
La alfabetización visual en el aula de español como lengua extranjera
(Universitat Jaume I, 2014)
Este trabajo defiende la necesidad de incluir la alfabetización visual en el proceso de enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas, y en concreto del español como lengua extranjera. El trabajo sigue dos líneas principales ...
Sociedad-escuela : la integración en las aulas
(Universitat Jaume I, 2014)
España constituye un estado social y democrático de derecho, entendiendo como estado social al sistema socio-político-económico definido por un conjunto de condiciones jurídicas, políticas y económicas. Por tanto, un estado ...
La educación en valores como propuesta didáctica en el aula de primaria
(Universitat Jaume I, 2014)
La educación en valores forma parte de la educación de forma innegable. Los
valores han representado civilizaciones y grupos desde años. Es por eso que en
este trabajo se busca dar forma al concepto de valor y de la ...
Usos i actituds lingüístiques en diferents punts d'una mateixa comarca: La Plana Alta
(Universitat Jaume I, 2014-11-27)
Aquest treball estudia les actituds sociolingüístiques i l’ús de la llengua en una zona valencianoparlant del País Valencià: La Plana Alta.
En aquest territori tan reduït coexisteixen dues llengües, el català (en la seua ...
Trabajo por proyectos par la integración de lenguas en el primer ciclo de enseñanza primaria
(Universitat Jaume I, 2014)
En el presente trabajo se pretende analizar el trabajo por proyectos como
eje para la integración de lenguas en el Primer Ciclo de Primaria en un centro
de Enseñanza Pública. Para ello, se abordarán aspectos tales como ...
Enseigner le FLE à travers les contes: favoriser les compétences en expression orale et écrite des étudiants
(Universitat Jaume I, 2014-11-25)
Ce travail de fin de Master est une réflexion sur la didactique des langues et particulièrement du FLE suivi d’un projet didactique. Il est centré sur le conte comme genre littéraire et ses possibilités d´exploitation en ...
Digenís Acritas i Tirant lo Blanc: estudi comparatiu sobre aspectes concrets de les dues obres
(Universitat Jaume I, 2014)
Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano : 30 Años de enseñanza
(Universitat Jaume I, 2014)
Esta investigación tiene como objetivo principal comprobar la eficacidad del sistema
educativo valenciano en cuanto a la enseñanza y al aprendizaje del valenciano durante los
treinta últimos años, comentar sus éxitos y ...
Las variedades del español en el aula de ELE: una aproximación a la interculturalidad
(Universitat Jaume I, 2014)
Este trabajo persigue ampliar el conocimiento de la realidad dialectal del
español y de la diversidad sociolingüística del mundo hispano, en el proceso
de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera.
El ...