Condiciones, procesos y circunstancias que permiten avanzar hacia la inclusión educativa: retomando las aportaciones de la experiencia canadiense

Ver/Abrir

Versió post-print de l'autor (259.8Kb)

Impacto

Scholar | Otros documentos del autor: Moliner García, Odet

Compartir

Mostrar METS | MarcXML

Exportar a

Metadatos

Mostrar el registro completo del ítem

comunitat-uji-handle:10234/9

comunitat-uji-handle2:10234/8017

comunitat-uji-handle3:10234/8616

INVESTIGACION

Metadatos

Título

Condiciones, procesos y circunstancias que permiten avanzar hacia la inclusión educativa: retomando las aportaciones de la experiencia canadiense

Autor (es)

 Moliner García, Odet

Fecha de publicación

2008

URI

http://hdl.handle.net/10234/10373

ISSN

16964713

Editor

Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

Palabras clave / Materias

Educació inclusiva

Tipo de documento

info:eu-repo/semantics/article

Derechos de acceso

info:eu-repo/semantics/openAccess

Aparece en las colecciones

• EDU_Articles [430]