Listar por tema "teachers"
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Análisis de los principales factores de desmotivación escolar desde el punto de vista del profesorado de Primaria
Universitat Jaume I (2018)El motivo de esta investigación, por el que es necesario profundizar en el apartado motivacional es debido a que éste es un problema cada día más palpable en las escuelas, el cual afecta en gran medida al bienestar de ... -
Aproximación a los estilos y estrategias de enseñanza del profesorado de la ESO y Bachillerato de ciencias experimentales y tecnología: un estudio de caso
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) (2021-09-09)Los conceptos, los estilos y las estrategias de enseñanza se encuentran íntimamente ligados, quedando supeditados a la experiencia del propio docente. De esta forma, no sólo quedará configurado el aprendizaje del alumnado ... -
Arte, museos y maestros: una perspectiva desde la formación del profesorado de educación primaria
Publicacions de la Universitat Jaume I (2021)El texto que se expone a continuación presenta los resultados de una breve investigación realizada con la colaboración de los estudiantes de la asignatura de Juegos Cooperativos de Expresión Plástica del Grado de Educación ... -
Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso
Fundación Centro de Estudios Latinoamericanos en Transformaciones Políticas (Venezuela) (2024-01-04)In the context of the external practices of the Degree in Early Child-hood and Primary Education at the Universitat Jaume I of Castelló, from the area of Didactics of Mathematics at the same university, we set ... -
Beliefs, attitudes and feelings about work among healthcare workers and teachers during the fifth wave of COVID-19
SAGE Publications (2023-11-24)Abstract Objective To compare the beliefs, attitudes and feelings about work of healthcare professionals (HCPs) and teachers living in the Canary Islands (Spain) during the COVID-19 pandemic. Methods The study had two ... -
Bienestar docente: Intervención en liderazgo en profesorado de educación secundaria
Universitat Jaume I (2021-07-12)El presente estudio tiene el objetivo de analizar el impacto de una intervención positiva en liderazgo en profesorado de educación secundaria. En base a la teoría de demandas y recursos laborales (teoría JD-R) y la teoría ... -
El burnout en los docentes
Universitat Jaume I (2020-07-02)El objetivo del presente estudio es analizar las diferencias que hay entre los resultados empíricos y nuestros resultados tras realizar el cuestionario MBI-GS (Maslach Burnout Inventory-General Survey) a docentes de la ... -
"Can Anybody Help Me?” High School Teachers' Experiences on LGBTphobia Perception, Teaching Intervention and Training on Affective and Sexual Diversity
Routledge (2020-09-01)This article analyzes the perceptions of sexual affective diversity among teachers in Spanish high schools. Specifically, we address LGBTphobia, and teacher intervention and training through a survey study of 119 teachers. ... -
La ciudad desde el activismo y la cultura visual: hacia una mirada urbana del colectivo docente
Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC) (2016)Considero de máxima relevancia la creación de elementos propios del colectivo docente. El conjunto del profesorado se encuentra muy dividido por instancias, legislaciones y situaciones particulares. Conscientes ... -
CLIL in teaching physical education: views of the teachers in the Spanish context
University of Pitesti (2017-08)Content and Language Integrated Learning (CLIL) provides students with enhanced opportunities to acquire competence in additional languages while learning different subjects. Due to its features one of the target subjects ... -
¿Cómo afrontar la desmotivación del alumnado desde la perspectiva del profesorado de Primaria?
Universitat Jaume I (2018)Este estudio corresponde a un Trabajo de Final de Grado de Magisterio de Educación Primaria, en el cual se ha realizado una investigación relacionada con la motivación del alumnado desde la perspectiva del profesorado ... -
Creative experiences of augmented reality (AR) with mobile technology in early childhood education
Universitat Jaume I (2023-06-08)In our society we are continuously surrounded by Information and Communication Technology (ICT) which is taking a big part of our daily life. These technologies suffer from constant changes due to the fact that human ... -
¿Cuál es la percepción del profesorado de la motivación de los alumnos de Primaria?
Universitat Jaume I (2018)Este trabajo se ha realizado a partir del Modelo de Calidad de Situación Educativa (Doménech, 2018). Tiene como objetivo analizar la percepción que tiene el profesorado de primaria de sus apoyos/barreras personales y de ... -
La educación musical para la mejora de la calidad de vida en las aulas
HUMAN Review (2022)La formación y educación musical de los futuros directores de solista está orientada a la enseñanza y el aprendizaje de la música, más que a utilizar la música como herramienta en el aula. Los objetivos previstos son los ... -
Ejercitación mental en el aula de tuba
Universitat Jaume I (2018)La ejercitación mental es una herramienta de trabajo poco extendida dentro del mundo de la música, pero bien aplicada puede llegar a arrojar unos resultados excepcionales. Ésta es una propuesta para introducir y desarrollar ... -
Estilos y estrategias de enseñanza en Ciencias Experimentales: la perspectiva docente
Universitat Jaume I (2020-11-20)Los conceptos de enseñanza académica y enseñanza centradas en el alumnado no son términos realmente novedosos, aunque es cierto que aún persiste cierta resistencia en continuar hablando de enseñanzas tradicional y moderna. ... -
Estudio de los estilos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de los tres agentes educativos: alumnos, docentes y familiares
Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF) (2021)Los estilos de enseñanza-aprendizaje son un aspecto fundamental para garantizar el correcto aprendizaje de los alumnos. Es por ello, que los objetivos de este estudio son conocer los estilos de enseñanza-aprendizaje de los ... -
La evolución del rol docente en el sistema educativo español: retos para su desarrollo
Universitat Jaume I (2014-07-24)En esta investigación se ha pretendido adecuar el rol docente exigido en la actualidad a las necesidades y posibilidades reales del sistema educativo. Para ello, partiendo del rol docente tradicional, se ha realizado un ... -
Exploring teachers' role and student's perceptions of learning in CLIL
Dykinson (2022)The present study follows an action research approach. As proposed by Richards and Rodgers (2008), action research is relevant for the present study since we aim to explore how teachers’ role in CLIL lessons using a ... -
Hábitat sonoro, currículum y clase de música
Editorial Graó (1998)The article carries out an approximation to the communicative environment to the world of sound of the school population. This multifaceted and inter-disciplined territory appears to be specially silenced in the didactic ...