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Diseño de curso de formación para profesores con alumnos superdotados en educación primaria
Perales Pérez, Soraya Universitat Jaume I (2016-06-21)Una de las problemáticas que nos encontramos en nuestras aulas de Educación Primaria, es la falta de formación generalizada de los maestros/as referente al alumnado superdotado. La formación que reciben los docentes en ...