2024-03-29T08:10:06Zhttps://repositori.uji.es/oai/requestoai:repositori.uji.es:10234/1830702019-11-18T17:09:20Zcom_10234_71324com_10234_158176col_10234_137546
Repositori UJI
author
Moreno Guillamón, Belén
other
Valero Cardona, Antonia
other
Cervera Gasch, Águeda
other
Universitat Jaume I. Unitat Predepartamental d'Infermeria.
2019-07-01T09:25:03Z
2019-07-01T09:25:03Z
2019-05-31
http://hdl.handle.net/10234/183070
Introduction. Alternative methods of breastfeeding are recommended when there is no way to
be done naturally due to they are physiological themselves and to avoid nipple confusion
syndrome. It is of great importance that the nursing staff receive training enough to know their
correct use, since they are in charge of feeding newborns in hospital units.
Objective. Determine the level of knowledge of nurses and auxiliary nurses on the use of
alternative methods of breastfeeding in the services of neonatal-pediatric ICU, neonatology,
pediatrics and maternity through the knowledge questionnaire.
Material and method. Observational, cross-sectional and descriptive study. The project was
divided into two phases. In the first phase, a questionnaire was designed and validated, from
which content validity and reliability were studied. In the second phase, an analysis of the
variables and results obtained in the questionnaire was achieved.
Results. A final questionnaire was established after validation. We obtained adequate results
of internal consistency (KR-20 = 0.724) and temporal stability (CCI = 0.846). A relationship
has been determined, with statistical significance, between the average global score of the
questionnaire and participant’s level of studies and work service from participants.
Conclusion. An adequate tool has been offered to evaluate the knowledge on alternative
methods from which validity and reliability are documented. The nurses and auxiliary nurses
proved adequate knowledge about the alternative methods of breastfeeding.Introducción. Los métodos alternativos de la lactancia materna se recomiendan cuando ésta
no puede realizarse de forma natural por ser fisiológicos y por evitar el síndrome de confusión
del pezón. Resulta de gran importancia que el personal de enfermería reciba la suficiente
formación para conocer su forma de utilización correcta, puesto que son los encargados de
alimentar a los recién nacidos en las unidades hospitalarias.
Objetivo. Determinar el nivel de conocimiento de los/as enfermeros/as y TCAE sobre la
utilización de los métodos alternativos de la lactancia materna en los servicios de UCI neonatalpediátrica, neonatología, pediatría y maternidad mediante el cuestionario de conocimientos.
Material y método. Estudio observacional, transversal y descriptivo. Se dividió el proyecto
en dos fases: en la primera fase se diseñó y validó un cuestionario, del cual se estudió la validez
de contenido y la fiabilidad, y, en la segunda fase, se realizó un análisis de las variables y
resultados obtenido en el cuestionario.
Resultados. Se estableció un cuestionario final tras la validación. Se obtuvieron resultados
adecuados de consistencia interna (KR-20= 0.724) y estabilidad temporal (CCI= 0.846). Se ha
determinado relación, con significación estadística, entre la puntuación global media del
cuestionario y nivel de estudios y servicio de trabajo.
Conclusión. Se ha ofrecido una herramienta adecuada para evaluar los conocimientos sobre los
métodos alternativos de la que se documenta validez y fiabilidad. Los/as enfermeros/as y TCAE
presentan unos conocimientos adecuados sobre los métodos alternativos de la lactancia
materna.
spa
Grau en Infermeria
Grado en Enfermería
Bachelor's Degree in Nurisng
Breastfeeding
Alternative methods
Nursing
Knowledge
Questionnaire
Validation
Lactancia materna
Métodos alternativos
Enfermería
Conocimientos
Cuestionario
Validación
Conocimientos del personal de enfermería sobre los métodos alternativos de la lactancia materna.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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