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Repositori UJI
author
García García, Marta
other
Martí-Contreras, Jorge
other
Universitat Jaume I. Departament de Filologia i Cultures Europees
2018-01-11T10:31:55Z
2018-01-11T10:31:55Z
2017-07-27
http://hdl.handle.net/10234/171734
En este trabajo de mejora educativa hacemos un análisis de las destrezas
propias de la lengua castellana y nos centramos en la expresión escrita para
valorar cómo se trabaja en la Escuela Oficial de Idiomas de Castellón de la
Plana.
Debido a la complejidad que desprende el acto de escritura, los estudiantes de
Español como Lengua Extrajera presentan problemas a la hora de realizar las
composiciones escritas. Por ello, planteamos una serie de actividades que
propician el desarrollo de la escritura, teniendo en cuenta todos los procesos
necesarios para conseguir un buen resultado final.
Los objetivos marcados en cuanto a la mejora de la expresión escrita se
consiguen de forma mayoritaria en los dos grupos de nivel A2. 1 y en el grupo
de nivel B1. Integrado a los que va dirigido este proyecto, ya que el tiempo
dedicado a la tarea de escritura se ve incrementado favorablemente en nuestra
propuesta didáctica.
spa
Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional
Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes
Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Master's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teaching
Destreza
Expresión escrita
Lengua
Español
Actividades
La Expresión Escrita en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera
info:eu-repo/semantics/masterThesis
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