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Repositori UJI
author
Parra Rodríguez, Paula
other
Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia
2016-07-28T07:36:57Z
2016-07-28T07:36:57Z
2016-07-18
http://hdl.handle.net/10234/161994
En el estudio cualitativo llevado a cabo mediante la metodología historias de vida, se pretende conocer, describir e hipotetizar la historia de vida de dos sujetos femeninos de diferente edad, con el objetivo de estudiar el desarrollo psicológico en la edad adulta basándonos en el Enfoque del Ciclo Vital, y el marco teórico de autores como Erikson y Havighurst entre otros. Para ello se ha utilizado una adaptación de la entrevista semi-estructurada que plantea Triadó (2006), apostando por el discurso narrativo, el cual permite a los sujetos desarrollar su trayectoria vital de manera más detallada y subjetiva. La información hallada en cada entrevista ha sido organizada por temáticas organizadas dependiendo de la época vital de la cual se está hablando. Tras el análisis de la información recogida se ha realizado una valoración subjetiva de la vida de cada sujeto y se han hallado las conclusiones propias para cada historia de vida, ubicándolas en las encrucijadas que plantea Erikson, e hipotetizando el extremo al que estas se aproximan dentro de ella. Para ello se ha contado con el apoyo de las tareas evolutivas planteadas por Havighurst para cada etapa de Erikson.The aim of the performed qualitative study, using the methodology of life stories, is to know, describe, and hypothesize the life stories of two female individuals of different age. It is also significant the aim to study the psychological development in adulthood built on the Lifespan Focusing and the theoretical framework of such authors as Erikson and Havighurst among others. For this purpose, it has been used an adaptation of the semi-structured interview created by Triadó (2006), betting on narrative discourse, which allows the subjects develop their life course on the most detailed and subjective way.
The information collected in every interview has been constituted by organized themes, depending on which life time is being discussed. After the collected information’s analyses, it has been made a subjective valuation of every subject’s life and conclusions have been made, placing them in the crossroads proposed by Erikson, and hypothesizing the extreme which them approaches the most inside it.
spa
Grau en Psicologia
Grado en Psicología
Bachelor's Degree in Psychology
Historias de vida
Desarrollo psicológico adulto
Ciclo vital
Tarea evolutiva
Estancamiento
Generatividad
Life stories
Stagnation.
Adult psychological development
Life stages
Developmental task
Generativity
Historias de vida: estudios de dos casos
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