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Repositori UJI
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Garcia-Molina, Irene
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Clemente Estevan, Rosa Ana
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Andrés-Roqueta, Clara
author
Jara Jiménez, Pilar
2015-09-16T10:11:08Z
2015-09-16T10:11:08Z
2013
1139-5486
http://hdl.handle.net/10234/132505
http://dx.doi.org/10.6035/ForumRecerca.2013.30
cat
Filosofia
Filosofía
Philosophy
Història
Historia
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Art
Arte
Arts
Educació
Educación
Education
Ciències de la Comunicació
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Filologia
Filología
Filology
Traducció i Interpretació
Traducción e Interpretación
Translation and Interpretation
CCC-2
components estructurals del llenguatge
mesures directes
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trastorn específic del llenguatge
children’s communication checklist-2
language disorders
trastorns del llenguatge
trastorno del lenguaje
La contribució de les valoracions paternes mitjançant el CCC-2 sobre aspectes estructurals del llenguatge en nens i nenes amb Trastorn Específic del Llenguatge (TEL)
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