2024-03-29T10:30:58Zhttps://repositori.uji.es/oai/requestoai:repositori.uji.es:10234/1465262019-11-18T21:38:57Zcom_10234_71345com_10234_158176col_10234_110802
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dc
Navarro Mor, Ana
author
2015
En el siguiente trabajo de fin de máster correspondiente al máster en psicología del trabajo, de
las organizaciones y en recursos humanos, vemos, en primer lugar, una presentación de todas
las asignaturas cursadas y los aspectos que la alumna ha considerado más importantes de cada
una de ellas. A continuación, se presenta un análisis del desarrollo de todas las competencias
trabajadas en los últimos meses (competencias básicas, competencias profesionales, de
investigación y competencias facilitadoras), cuál era su nivel de desarrollo inicial y final. En
este punto se exponen las diversas actividades o tareas desempeñadas tanto en las prácticas en
empresa como a lo largo de todos los trabajos realizados en las asignaturas del máster. Debido a
la especificidad del trabajo realizado en la empresa, veremos que algunas de estas competencias
no han podido desarrollarse en un entorno laboral real y cómo esto ha afectado a su crecimiento.
Siguiendo en esta línea hacemos una pequeña valoración de los aspectos más positivos y
aquellos que se deben seguir trabajando y cómo lograr alcanzar el nivel deseado en todas las
competencias. Para finalizar, hay una reflexión personal acerca del futuro profesional. Hay un
gran abanico de posibilidades cuando se habla del trabajo soñado y cómo lograrlo, aquí la
alumna nos cuenta cuáles son sus metas y cómo piensa conseguirlas.
The next TFM belong to the work, organizational and human’s resources psychology master.
This includes, first of all, a presentation about all subjects studied during the degree and their
relevant aspects from the student perspective. Secondly, an analysis of competences
development (basics, professionals, of investigation and facilitators) is exposed. This analysis
includes a development level of the competences before and after the master. In this step, the
student explains how she has developed those competences in her practices and academic
works. In the other hand, the student exposes a personal assessment about the results of the
development of her competences and positives and negatives aspects relating to this
development. Finally, there is a reflection about the professional future. There are a lot of
careers opportunities and, here, the student explains how she plans to get it.
http://hdl.handle.net/10234/146526
Trabajo
Competencias profesionales
Evaluación del desarrollo de competencias